（5）延长距离的训练。开始延长1000米时，训练员最好选择平坦的地段，用训练绳拉住犬进行训练，军犬能够较好地追踪1000米以后即可将逐渐逐步延长到3000米以上。一般来说，3000迹线，延长时间3小时，犬能兴奋准确追完即可。

追踪是一个重要的使用科目，需要每个训练员不怕苦和累，根据训练方法，灵活地进行训练。不断提高军犬的追踪能力，以适应更复杂的工作。

6、培养犬追踪终点发现人的能力

这一训练要在犬已具备在较清静的环境中，追踪距离600-800米的迹线的能力后，方可进行。其方法是：当犬追到终点发现隐蔽着的助训员时，助训员应稍加逗引，以引起犬对自己发出吠叫表示。训练员则给犬以奖励。

助训员在终点必须严密隐蔽，最好是在迹线的下风处，以防止犬过早发现。隐蔽处所和方式也应经常更换。同时，训练员必须记住助训员的迹线，以便于掌握。

训练员与助训员不要当着犬的面互相谈笑嬉戏。

7、培养犬追踪终点结合鉴人的能力

这一训练是在犬已养成鉴人能力的基础上结合进行的。其方法

是：事先在迹线中途或终点布设若干助训员（布设迹线的助训员也在其中）。当犬追踪发现这一群人时，训练员就发出“嗅嗅”的口令，以平时训练鉴人的方法指挥犬进行鉴别。通过这样几次的结合训练，犬就能将追踪和鉴人联系起来。在这一训练中，为防止某些主动防御反应较强的犬扑咬助训员，助训员应犬来到时，不要走动或逗引，训练员也应以训练绳控制，必要时可采用“禁止”手段。

8、脱绳追踪的训练

使犬养成既能在训练绳的控制下追踪又能在脱绳时独立追踪的能力，以便于在某些行动不便地地形条件下（如树丛、高山等地带），不受训练绳的约束而自由的进行追踪。为了防止犬在脱绳后行动速度太快而脱线和便于训练员对犬的掌握，先要在带绳追踪的过程中，使犬对“慢”的口令形成条件反射。每当犬的追踪速度太快时，训练员就发出“慢”的口令，同时扯拉训练绳促进使犬放慢速度，但不要急拉训练绳，以免影响犬的追踪兴奋性。犬如能根据口令放缓速度时，就及时给予“好”的奖励，并令犬继续追踪当犬养成脱绳追踪后，也不要完全取。

科目三：鉴别

目的：培养犬根据训练员的指挥和付与它的嗅源，从苦干种气味中分析出与嗅源相同气味的能力。

要求：细致嗅认，分辨准确。

基本要求：在同部位气味条件下，犬能根据口令和手势，细致嗅认嗅源，顺利地到鉴别形式中去，通过逐个分析嗅认被鉴物，准确找出所求物。

口令：“林林”

手势：右手指向鉴别物

鉴别分平面鉴别和立体（罐内）鉴别两种。平面鉴别是将物品直接平放在地面上让犬鉴别。其优点是使用方便，其缺点是易破坏被鉴物；罐内鉴别，是将物品装入一定的容器内让鉴别。其优点是便于保护被鉴物，适合多只犬使用一套鉴别物品，有利于微小气味和特殊气味的鉴别。其缺点是现场使用携带不方便。平面鉴别，罐内鉴别如下图所示。

一、平面鉴别

1. 鉴别主人气味

选好三至五个不附有气味的物品，即干净的，不附有人体气味和其他诱惑性气味的物品，作为配物，再以训练员常用的两件物品（如一付鞋垫）作嗅源和所求物，摆成鉴别形式，即将上述被鉴别的物品按横行或立行的形式摆好。物品间距二十至三十公分，嗅源与被鉴别物间距三公尺左右。然后牵犬至嗅源跟前，对犬发出“嗅嗅”的口令，同时指向嗅源，引导犬充分感受嗅源气味。当犬嗅认好后，即纵犬前去鉴别。如犬不到鉴别形式中去可视犬的具体情况，训练员用适当的动作诱导或训练绳牵引前去一定要使犬顺利而自然地去逐个分析嗅认被鉴别物品，当犬区别出所求物有扒或衔的表示时，训练员应及时明确的用“好”的口令加以奖励。然后令犬将所求物衔回，到训练员左侧坐下，把物品接过来，加以奖励。这是使犬对鉴别形式形成反射的基本方法，经反复训练即可形成。

当犬对配物无气味的鉴别，达到顺利而准确的程度之后，就可改换附有他人气味的配物进行训练。其方法是：采用先找嗅源进行过渡。即在摆放被鉴物时，先不放所求物，而是留一空位。待让犬嗅认嗅源后，再将嗅源摆放到空位处，然后让犬去鉴别。当犬通过分析衔出嗅源物时，应给予及时奖励。在此基础上要抓紧时机，尽快地将事先准备好的所求物送入鉴别形式（注意调换位置），让犬再次进行鉴别。如此通过若干次的过渡，即可取消找嗅源的程序，而让犬嗅认嗅源后直接去鉴别。这一训练，应达到熟练

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